viernes 25 de septiembre de 2009

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domingo 19 de abril de 2009

domingo 12 de abril de 2009

LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

La imagen en la sociedad de la información

En la actualidad vivimos en un universo rodeado de imágenes generada electrónicamente, nos encontramos absolutamente invadidos en todos los entornos de nuestra vida por imágenes de origen digital: Cabeceras de televisión, películas retocadas con imagen digital, anuncios, fotografías, videojuegos, interfaces de usuario...
El individuo de la nueva era tecnológica se puede plantear ante este hecho dos cuestiones fundamentales: Por un lado como debe uno interactuar con ellas y que impacto social producen y por otro como han sido generadas. La respuesta a tales preguntas nos lleva a plantearnos la existencia de una nueva realidad comunicacional con lenguajes específicos nuevos.
Por un lado el de la maquina que genera las imágenes y todas las herramientas y lenguajes de desarrollo de programas de infografia que contribuyen a crear este nuevo imaginario visual.
Por otra parte el lenguaje de interacción usuario con la maquina de visualización así como la reacción del receptor de este inmenso universo de imágenes derivadas de la gran facilidad de reproducción, la rapidez de transformación de una misma imagen que posibilitan las tecnologías digitales de tratamiento de la imagen.

Espacio instrumental y socio-cultural nuevo
El nuevo espacio instrumental estaría constituido por el conjunto de medios técnicos que han sido desarrollados con la finalidad de crear y manipular las imágenes. En este campo entrarían todos los dispositivos encaminados a mejorar la calidad y la velocidad en la transmisión de la información digital : ordenadores cada vez mas potentes para tratamiento l de la imagen, cámaras digitales, periféricos de salida de señal: impresoras, DVD.
Todos estos instrumentos poseen sus propios códigos de funcionamiento que superan en rendimiento a códigos instrumentales previos. Se ha pasado de un universo de imágenes analógicas, percibidas y representadas de una manera continua y lineal a un universo en el que reinan los entornos digitales. Podriamos poner como ejemplo el de la fotografía, hasta la aparición de la tecnología de cámara fotográfica digital una determinada señal (señal luminosa) era recogida en un determinado soporte (negativo fotográfico) que debía de ser decodificada por medio de un sistema absolutamente mecánico y químico (proceso de revelado en laboratorio fotográfico).
En la actualidad con la irrupción de la fotografía digital la misma señal (cantidad de luz) es codificada directamente en leguaje binario y almacenada para su posterior manipulación en un soporte magnético. Su descodificación pasará por distintos soportes de naturaleza electrónica (pantalla del ordenador o televisión para su visualización, impresora para su reproducción o PC o CD para su almacenamiento en forma de archivo binario. En cualquier caso todos estos soportare mantienen una característica como un: comparten el uso del mismo código de desmodulación y transformaron de señal en todos los casos: código binario.
La presencia de nuevos instrumentos de tratamiento de la información, tanto para su creación, como para su manipulación y su difusión lleva asociada una serie de cambios que afectan al modo de presentarse la imagen en nuestra sociedad. Hoy en dia es posible la captura, repetición y transformación de imágenes habiendo transcendido los campos profesionales. Con un equipamiento muy básico, cualquiera somos capaces de crear y manipular un catalogo amplísimo de imágenes en un tiempo muy breve. El proceso de tratamiento de imágenes se ha acortado tanto en el tiempo como en el espacio. Accediendo a Internet tenemos acceso a millones de imágenes de referencia directa a acontecimientos o seleccionadas por temátas. Sin hablar de la calidad de estas, los instrumentos digitales han permitido generalizar su uso.

Cambios en el comportamiento social. Tendencia a la individualización
Se podría decir que estamos ya inmersos en una nueva sociedad, la sociedad de la imagen y de la información. Este nuevo modelo de sociedad posee rasgos claramente definidos. Por un lado se puede observar una marcada tendencia hacia la individualización, motivada y generada por la autonomía de actuación que proporciona la maquina al individuo. En la actualidad procesos de producción complejos que antaño rehuirían la intervención de múltiple procedimientos e instrumentos (pongamos por ejemplo la producción de un impreso, la producción de un disco, el envió de una carta) hoy quedan resueltos en el pequeño espacio de una habitación y con la participación de un ordenador de entrada de datos y un par de periféricos de salida.
En contraposición con la cultura de comunicación de masas preponderante desde la generalización de los medios de comunicación masivos (televisión, radio, prensa) que tendía a una homogeneización de la sociedad a través de canales que solo podían emitir sin apenas proporcionar capacidad de respuesta al receptor aparece un universo tecnológico que además se caracteriza por la autonomía en su uso y la alta interactividad que ofrece al usuario. Como recordaba la tan citada frase de Marshall Macluhan “ el medio es el mensaje”, las nuevas tecnologías permiten un concepto nuevo y característicos de estas nuevas tecnologías: la interactividad, lo que viene a significar la capacidad de respuesta inmediata y constante por parte del receptor. Esta nueva tecnología se caracteriza por la capacidad de interactuar con la maquina y a través de la máquina. Se puede decir que hemos pasado del concepto de aldea global al de universo global y constante comunicación con el canal de comunicación de Internet como máxima expresión de este nuevo paradigma de comunicación.



Parámetros de comunicación nuevos
Esta nueva situación técnica conlleva la aparición de parámetros de comunicación nuevos que afectan a cada vez núcleos mayores de población. La presencia cada vez mas masiva de instrumentos de trabajo relacionados con la comunicación electrónica lleva asociada la necesidad de asimilar sus códigos particulares de trabajo e interacción así como el aprendizaje nuevos lenguajes.
Toda aquel profesional que haya querido moverse en este nuevo universo instrumental ha debido como primera medida abandonar gran parte de los códigos analógicos que le servían para desarrollar su trabajo y adoptar el uso de instrumentos que se manejan haciendo uso de códigos digitales (Aunque hay que reconocer que la interacción final con el instrumento se produce haciendo uso de una alta conicidad en donde la comunicación el altamente analógica.).
La practica sustitución de códigos de comunicación analógicos por digitales lleva a la práctica desaparición de instrumentos mecánicos con los que tradicionalmente estábamos acostumbrados a interactuar (Sustitución de botones por pantallas táctiles donde se recurre a la pura representación gráfica de instrumentos mecánicos, tendiendo incluso a ser sustituidos estos por un mensaje directamente hablado.) Esto ha generado un nuevo sistema de símbolos de comunicación que han debido de ser asimilados por los individuos que se mueven en este nuevo espacio comunicacional si quieren garantizar su supervivencia e integración social.


Homogenización del lenguaje.
Capacidad de adaptación de los instrumentos de comunicación a los intereses específicos de cada grupo con necesidades técnicas concretas.
El instrumental es el mismo, el código máquina es el mismo cualquiera que sea su finalidad bien sea técnica, artística o social. Programamos mensajes que generan una respuesta especifica en cada sector, cada uno de ellos crean mensajes útiles para su ámbito de intervención de la realidad. En el campo de la enseñanza aun poseyendo cada área posee un software especifico, los instrumentos son comunes y el software de trabajo es versátil, teniendo la capacidad de adaptarse a los contenidos de cada especialidad. Si adelantamos el campo de análisis a la materia de nuestro interés el área artística podemos decir que tanto el numero de instrumentos específicos así como el grado de especialización del software es extensísimo ( retoque, edición, creación, producción...) sin embargo todos estos instrumentos poseen una capacidad de adaptación a los distintos campos de trabajo de la imagen: estática, animada, gráficos, planos, diseños, sistemas de representación… Partiendo de parámetros de conocimientos básicos de herramientas y sabiéndolos adaptar a cada necesidad, la manipulación de la imagen así como su representación se ve beneficiada por la versatilidad de estas nuevas herramientas de trabajo.

Cambio en la relación espacio-temporal
Todas las tecnologías desarrolladas para mejorar la transmisión de información ya sea gráfica o textual, poseen capacidad suficiente para cambiar nuestra percepción habitual del tiempo y del espacio. Las transformaciones en nuestra percepción del tiempo se han visto motivadas por distintos hechos consecuencia directa del desarrollo de estas tecnologías:
· Aumento de la rapidez en la ejecución de los procesos
· Desarrollo de comunicaciones en tiempo real
· Posibilidad de interacción constante con el medio de comunicación
· Compresión de imágenes que permite su difusión en tiempos muy cortos
La reducción de tiempos nos lleva consecuentemente a la percepción de reducción de distancias y consecuentemente el espacio circundante se ve ampliado. Los canales de transmisión cada vez son más amplios y las líneas de transmisión cada vez más veloces, La tecnología nos permite comprimir más información y de distribuirla en menor tiempo e Internet nos proporciona la posibilidad de darla a conocer a todo el mundo. El espacio ha pasado a convertirse en el ciberespacio y el tiempo ahora es tiempo real.
Consecuencia directa de todas las reflexiones anteriormente indicadas se puede decir que se ha producido un cambio en las dimensiones de nuestro universo perceptivo. Derivado de este imparable crecimiento tecnológico en la actualidad se ha producido una posibilidad real de ampliar nuestro campo de representaciones visuales.
Hasta la irrupción de las nuevas tecnologías el campo de la representación gráfica y de la imagen, sufría las limitaciones propias del medio de expresión y del soporte. El marco de representación se movía básicamente en dos dimensiones y estaba sujeto a las posibilidades expresivas que permitiera la herramienta de trabajo utilizada. El dibujo llegaba hasta donde la técnica ilustrativa permitiera siempre dirigida por la capacidad expresiva del artista.
La fotografía encontraba sus límites en el proceso técnico del laboratorio y en la capacidad de simbiosis gráfica con el ilustrador especialista en técnicas de aerografía capaz de transformar con esta herramienta técnica de ilustración el significado original de la toma.
La ilusión de realidad conseguida con técnicas de animación analógicas encontraba su freno cuando el dibujante intentaba recrear esta con un modelo exacto a la realidad. Técnicas de animación 3D permiten generar en la actualidad cualquier tipo de movimiento real o ficticio con una verosimilitud tan próxima a la realidad que en algunas animaciones llega a sustituir a tomas reales integrados en espacios virtuales imposibles.

Cambios en la generación de imágenes
La infografia ha llegado a crear un nuevo entorno gráfico permitiendo básicamente:

La creación de imágenes originales

Las tecnologías de tratamiento de la información gráfica hacen posible la creación de una amplia galería de imágenes nuevas, sin existencia previa que los métodos tradicionales de representación no permitían desarrollar, como ejemplo podríamos indicar los fractales “generación de imágenes a partir de una fórmula matemática), las perspectivas animadas con múltiples puntos de vista que permite la animación en tres dimensiones o los movimientos de cámara de vértigo imposibles, que la técnica cinematográfica tradicional es incapaz de filmar. Un gran número de imágenes generadas con tecnología infográfica no encuentran correlato con nuestro universo perceptivo. La representación máxima de este campo innovador de la imagen estaría constituida por la realidad virtual, desarrollada técnicamente en la actualidad aunque no introducida a nivel de usuario. Por definición la virtualitas es una imagen o espacio que no es real pero que lo parece”[1](

La recreación de imágenes ya existentes


Los instrumentos tradicionales de representación se han limitado a aprehender formas visuales de la realidad, o a representarlas tras el prisma subjetivo del artista. Cualquier manipulación que se infiriera al estas representaciones modificaban sustancialmente el original afectando irreversiblemente. En la actualidad las técnicas infográficas permiten la manipulación a través de métodos electrónicos del original sin afectarlo, ya que el original puede preservarse de la manipulación sin influir sobre el resultado final
El arte siempre ha buscado representar la realidad. La infografía no pretende solo representar busca crear una nueva realidad que pueda ser transformada sin perder con ello la esencia de su génesis. Se podría afirmar que la infografía ha generado los progresos más importantes en el campo de la comunicación visual desde la aparición de la fotografía. La persona que se enfrente al mundo de la representación se encuentra en este momento en una especie de “renacimiento electrónico”, ya que bien sea por que la conjunción actual de arte y técnica ha permitido modificar los criterios de representación ampliando el campo de trabajo así como los métodos de creación y manipulación de imágenes o por la necesidad de dominar un basto campo de conocimientos tanto técnicos como conceptuales para poder desarrollar una labor creativa en este nuevo universo de instrumentos tecnológicos.
[1] MIRZOEFF, N. (2003) Una introducción a la cultura visual. Barcelona. Paidós, pg. 136

ANALISIS DE LA OBRA DE ARTE

  • FICHA DE ANÁLISIS DE LA OBRA DE ARTE

    PROCESO DE ANALISIS

    Geometría
    Praxeología
    Simbología
    Elementos formales



    § Tema

    § Motivo

    § Intención


    ¿ que se pretende representar?

    Conjunto de objetos y acontecimientos representados

    Función de lo representado

    § Intención previa
    § Ejecución
    § Modificación
    § Objeto
    SIMBOLICO

    Soporte


    CIELO

    LIGERO

    TIERRA

    PESADO


    ESPIRITU
    PASADO
    FUTURO

    MATERIA


    AVANCE

    RETROCESO

    Icnología formal

    Iconografía
    PRAXEOLÓGICO
    Situarse en el lugar del autor

    Estudio de los procedimientos de producción:

    Método paranoico-critico.:

    Ej: las películas no se reproducen en el orden en que han sido filmadas

    Pentimento en la pintura

    Análisis por rayos-x del proceso

    Bocetos previos—Estudios

    GEOMETRICO
    Tendente a la simplificación

    3 niveles:
    - Geometría de partida para componer la composición
    ( Intuitivo)

    - Estructura compositiva

    - Ordenación de los elementos compositivos.

    Metodología de trabajo:

    § Busqueda de relaciones :
    § Estructura latente

    § Estructura manifiesta


    § Proporción entre las formas compositivas

    § Ritmos compositivos


    § Transformaciónes geométricas
    aplicadas ( Giros , traslaciones)

    § Ejes compositivos

    FORMAL
    Creación de estructura de movimiento, direccionalidad y carácter.


    Elementos compositivos básicos
    - Formas : Geométricas, orgánicas, irregulares
    - Figuras
    Empleo de la luz

    Organización del espacio

    Relación de figuras

    Movimiento
    - Traslación, reflexión, rotación

    Contraste
    - De figuras
    - Dimensión
    - Textura

    Color
    Contraste y relaciones
    - Afinidades
    - Armonias
    - Contrastes
    - Masas




domingo 19 de octubre de 2008

TALLER DE PLASTICA

PAGINA DE NESTOR ALONSO
http://www.xardesvives.com/plastica/